Vídeo - Momentos do 2º Semestre 2023
ATIVIDADE 01 (Para CASA)
- Com base no texto "A Garrafa Térmica”, disponível no livro “A Física na Cozinha” (Migliavacca, Witte, 2014), responder as questões propostas sobre a garrafa térmica. Essas questões vão ser utilizadas como base para a atividade prática.
- A atividade e o texto de apoio foram entregues de forma impressa para os estudantes. Contudo, a atividade também pode ser acessada através do seguinte link: Atividade 01_Garrafas Térmicas_Itinerário CN
- DATA DE ENTREGA: 23/08/2023.
- OBS: Atividade realizada em grupo.
ATIVIDADE 02 (Realizada em SALA)
- Atividade de indentificação dos invertebrados coletados. Responder as questões a seguir:
01) Utilizando seus conhecimentos, identifique os Filos dos animais coletados. Justifique essa classificação.
02) Utilizando o aplicativo iNaturalist, apresente a identificação mais completa para os animais coletados.
03) Escolha um dos animais coletados e esboce um desenho do mesmo.
- A atividade foi realizada durante as aulas dos dias 11/10/2023 e 18/10/2023.
- OBS: Atividade realizada em grupo.
ATIVIDADE 03 (Realizada em SALA)
- Utilizando a lupa (manual ou de celular, disponibilizada pelo professor) tire fotos dos animais coletados. Essas fotos devem ser salvas e enviadas para o professor.
- A atividade foi realizada durante a aula do dia 11/10/2023.
- OBS: Atividade realizada em grupo.
ATIVIDADE 04 (Realizada em SALA e em CASA)
- Os estudantes devem entregar o Caderno de Campo referente as coletas de invertebrados realizadas nos dias 04/10/23 e 11/10/23.
- O Caderno de Campo foi construído ao longo das coletas, mas os estudantes podem organizar os mesmos em casa, aperfeiçoando e melhorando as anotações.
- O Caderno de Campo deve ser entregue no dia 18/10/2023.
- OBS: Atividade realizada em grupo.
ATIVIDADE 05 (Para CASA)
- Os estudantes devem assistir ao vídeo sobre incrustação de invertebrados em resina.
- O link do vídeo é o seguinte: VÍDEO: Incrustação de Insetos
- Após assistir o vídeo o grupo deve elaborar um passo a passo (resumo) de como realizar esse procedimento. Esse passo a passo será utilizado pelo grupo na aula prática.
- A atividade deverá ser entregue no dia 18/10/23.
- OBS: Atividade realizada em grupo.
ATIVIDADE 06 (Realizada em SALA)
- Atividade prática: incrustação de invertebrados coletados na resina.
- Atividade prática realizada em grupo durante a aula do dia 18/10/23.
Relatório/Artigo Científico sobre o Experimento da Garrafa Térmica
Como parte da atividade sobre a garrafa térmica, e como nota para o bimestre, os grupos devem elaborar um Relatório/Artigo Científico acerca do experimento realizado.
O Relatório/Artigo deverá ser feito em grupo (separados no início do bimestre), digitado e entregue de forma impressa.
Data de entrega: 11/10/2023 (OBS: Os dados que farão parte do relatório serão coletados na aula do dia 30/08/2023).
O Relatório/Artigo Científico a ser entregue deverá ser composto dos seguintes intens (junto aos itens estão algumas sugestões do que abordar em cada um deles):
TÍTULO.
NOMES DOS INTEGRANTES.
INTRODUÇÃO.
Breve apanhado histórico, explicação dos principais conceitos a serem abordados (ex. trocas de calor). Utilizar o capítulo do livro, outros livros, sites, etc..
OBJETIVOS
Construir uma garrafa térmica com materiais acessíveis e verificar a eficácia da mesma, comparada com uma garrafa térmica industrializada.
MATERIAIS E MÉTODOS.
Quais materiais foram usados para a montagem e como foram usados? Quais materiais usados para as análises? Etc.. Incluir FOTOS.
RESULTADOS E DISCUSSÕES.
O que foi verificado? Quais dados foram coletados? Explicação do porque tais dados foram verificados? Discussões a partir dos conceitos científicos abordados na introdução (e outros necessários), triangulando os dados. Funcionou? Não funcionou? Justificativas.
Incluir FOTOS, TABELAS e GRÁFICOS.
As três TABELAS com os dados referentes aos horários de medição e as temperaturas (ºC) medidas que devem constar no artigo são: 1) Dados da sua garrafa; 2) Dados da Garrafa industrial; 3) Dados do recipiente comum.
Os quatro GRÁFICOS que devem constar no artigo são: 1) Gráfico referente a Tabela 1; 2) Gráfico referente a Tabela 2; 3) Gráfico referente a Tabela 3; 4) Gráfico que reune os dados de todas as três tabelas (nesse gráfico utilize cores diferentes para comparar os dados).
NÃO ESQUEÇA: No dia em que realizamos as medições a temperatura ambiente era de cerca de 18 ºC. E a quantidade de água quente utilizada em cada um dos recipientes foi de 450 mL.
CONSIDERAÇÕES FINAIS.
Apanhado dos principais pontos discutidos no trabalho. Resumo dos resultados e discussões, relacionando com o objetivo principal. Informações referentes a possibilidades futuras e possíveis mudanças necessárias no experimento. Etc..
REFERÊNCIAS.
OBS: É altamente recomendado incluir fotos do experimento no relatório (principalmente nos tópicos de "Materiais e Métodos" e "Resultados"). O uso de gráficos também é aconselhado no tópico de "Resultados e Discussões", uma vez que os mesmos possibilitam uma melhor visualização e análise dos dados coletados e analisados.
Qualquer dúvida, fico à disposição!
Bom trabalho para todos!
SEMINÁRIO ou VÍDEO
O Seminário/Vídeo será feito em grupo (grupos separados em aula; a seguir existe um link com os integrantes de cada grupo).
O grupo deverá elaborar um Seminário OU Vídeo sobre cada um dos textos destinados para cada um dos grupos. Se achar pertinente e necessário, outras informações podem ser incluídas (os textos estão disponíveis a seguir).
Caso o grupo escolha realizar o VÍDEO: (1) usem e abusem da criatividade. O estilo do vídeo ficará a escolha do grupo. (2) O Vídeo deverá ser trago via PEN DRIVE e em arquivo compatível com o computador do colégio (ou seja, o grupo deverá testar algum momento antes da data de apresentação, para ver se o arquivo será reconhecido).
Orientações gerais e Datas.
O Seminário ou o Vídeo deverá ter entre 07 à 15 minutos (Mínimo 07 minutos; Máximo: 15 minutos).
Para o Seminário é obrigatório o uso de algum RECURSO VISUAL durante a apresentação (ex.: slides, imagens, figuras, etc.). O recurso a ser utilizado ficará a critério do grupo. Para o Vídeo o recurso utilizado ficará a critério do grupo.
DATAS DAS APRESENTAÇÕES DOS SEMINÁRIOS OU VÍDEOS:
GRUPO 1: 06/09/2023.
GRUPO 2: 06/09/2023.
GRUPO 3: 13/09/2023.
GRUPO 4: 13/09/2023.
Textos-Temas para cada um dos grupos.
Texto para o GRUPO 1: Texto 1 - Grupo 1: Planárias
Texto para o GRUPO 2: Texto 2 - Grupo 2: Bichos Perigosos
Texto para o GRUPO 3: Texto 3 - Grupo 3: Teia de aranha
Texto para o GRUPO 4: Texto 4 - Grupo 4: Comportamento de formigas
Grupos.
Os integrantes de cada grupo, bem como o texto a ser apresentado, podem ser acessados através do seguinte link: Grupos dos Seminários-Vídeos_Itinerário CN
Qualquer dúvida, fico à disposição!
Bom trabalho para todos!
Para a aula do dia 16/08/2023 cada GRUPO deverá trazer os seguintes materiais:
Jornal (bastante).
2 Garrafas PETs de mesmo formato, mas tamanhos diferentes (devem se encaixar uma na outra). Ex: uma de 1,5 L e uma de 2 L.
1 rolo de papel alumínio.
Vídeo - Momentos do 1º Semestre 2023
Sugestões e Dicas sobre o tema "Buracos Negros".
Artigo - "Buracos nem tão negros assim" (Revista Física na Escola, 2009)
HQ - Astronauta: Singularidade (Astronauta, personagem da Turma da Mônica, investiga um Buraco Negro)
"Cygnus X-1" (Canção da banda RUSH) (Música que narra uma viagem até o Buraco Negro. Inspirada em um artigo da revista Times).
Videoclipes, Curtas-Metragens e o Progresso Científico
Para a ATIVIDADE 4:
Episódio "AJUDINHA" da série "Love, Death & Robots" (Temporada 1) - Disponível na NETFLIX.
SEMINÁRIOS
O Seminário será feito em grupo (grupos separados em aula; a seguir existe um link com os integrantes de cada grupo).
O grupo deverá escolher e assistir algum filme, série ou anime de Ficção Científica. Se possível, escolha algum filme/série/anime que você goste ou algum que aborde temas de ciências que você goste. (Não vale escolher o filme "Interestelar"!!!)
O grupo deverá elaborar uma apresentação que relacione o filme escolhido com as ciências (física, química, biologia, astronomia, geologia, etc.). Ao longo da apresentação alguns pontos deverão ser abordados pelo grupo, são eles:
1) Qual foi o filme escolhido? Faça um breve resumo a respeito da obra e seu enredo.
2) Quais são os principais conceitos de ciências presentes na obra?
3) Como esses conceitos aparecem ao longo da obra? De forma implícita ou explícita? Em quais momentos?
4) Os conceitos presentes na obra aparecem de forma correta ou existe alguma extrapolação?
5) Quais os principais "anseios" e "receios" com relação as ciências presentes na obra?
6) Relações com os pilares da Ficção Científica ("Conceitos Técnicos e Científicos"; "Práticas e Métodos Científicos"; e "Relações Ciência-Sociedade").
7) Escolha pelo menos DOIS temas/conceitos científicos que aparecem na obra e explique de maneira detalhada os mesmos (Ex.: se no filme aparece algo sobre "buraco negro", você pode explicar o que é um buraco negro).
Não é necessário que o seminário esteja estruturado em apenas 7 tópicos. Vocês devem pensar como organizar a apresentação, de modo que esses tópicos estejam presentes de alguma forma.
Orientações gerais e Datas dos Seminários.
A apresentação deverá ter entre 30 à 40 minutos (Mínimo 30 minutos; Máximo: 40 minutos).
É obrigatório o uso de algum RECURSO VISUAL durante a apresentação (ex.: slides, imagens, figuras, etc.). O recurso a ser utilizado ficará a critério do grupo.
DATAS: Verificar no link com os grupos!
Grupos.
Os integrantes de cada grupo, bem como o filme escolhido e a data de apresentação, podem ser acessados através do seguinte link: Grupos e Filmes dos Seminários_Itinerário CN
Qualquer dúvida, fico à disposição!
Preparem a pipoca e bom trabalho para todos!
No dia 07/06/2023 teremos a Mostra de Itinerários no Colégio.
Cada grupo (o mesmo do Seminário) deverá elaborar algum "produto" para expor/apresentar na Mostra de Itinerários. Esse "produto" deverá ter relação com o Seminário apresentado pelo grupo, ou seja, deverá ter relação com o FILME escolhido pelo grupo.
Alguns exemplos de "produtos" são: jogos, experimentos, dinâmicas, maquetes, etc.. (Conversaremos mais exemplos em aula).
O "produto" a ser exposto/apresentado deverá ser entregue com antecedência (ou seja, antes do dia 07/06/23). A data de entrega será passada ao longo das aulas, contudo, os grupos já devem ir pensando nas ideias para tal!!!
Grupos:
Os grupos são os mesmos do Seminário e podem ser acessados através do seguinte link: Grupos e Filmes dos Seminários_Itinerário CN
Os grupos para os Seminários e para a Mostra de Itinerários, bem como os filmes escolhidos por cada um, podem ser acessados através do seguinte link: Grupos e Filmes dos Seminários_Itinerário CN
ATIVIDADE 01
- Com base no episódio 01 (temporada 06) da série "The Big Bang Theory" que assistimos em aula, responda as duas questões a seguir:
01) Quais elementos de ciências estão presentes no episódio? (Implícitos e não implícitos).
02) Existems elementos de Ficção Científica no episódio? Quais?
- DATA DE ENTREGA: 15/02/2023.
- OBS: Atividade individual. Pode ser feita a mão ou digitada.
ATIVIDADE 02
- Análise do filme "INTERESTELAR" (2014).
- A atividade foi realizada durante a aula do dia 15/03/2023, em folha a parte.
- OBS: Atividade realizada de forma individual.
ATIVIDADE 03
- Os Buracos Negros.
- A atividade é composta por 3 questões, em folha a parte entregue pelo professor. As questões 01 e 02 foram realizadas durante a aula do dia 22/03/2023. A questão 03 deverá ser finalizada em casa e entregue no dia 29/03/2023.
- OBS: Atividade realizada em dupla e/ou trio.
ATIVIDADE 04
- Videoclipes, Curtas-Metragens e o Progresso Científico.
- A atividade consiste em realizar a análise e a reflexão de algum videoclipe ou curta-metragem, relacionando tal análise com o progresso científico. A ATIVIDADE 4 foi realizada em grupo durante a aula do dia 26/04/2023.
- Os alunos que não estavam presentes, por qualquer motivo, na aula do dia 26/04/2023, devem realizar a ATIVIDADE 4 em casa e entregar a mesma no dia 03/05/2023. Quem for fazer a atividade em casa também poderá realizar a mesma em grupo. Para realizar a sua atividade em casa, escolha uma das quatro obras a seguir para fazer a análise:
Episódio "AJUDINHA" da série "Love, Death & Robots" (Temporada 1) - Disponível na NETFLIX.